Uma questão de perspectiva

Esta semana a Leonor fez um ditado. Acertou todas as vogais e não colocou nenhuma consoante. A frase "O avô leva o Ivo." foi escrita da seguinte forma: "O ao ea o io."
Por favor, digam-me que isto é só uma fase.

Só para gulosos preguiçosos 2

Entusiasmada pelas receitas do Masterchef Austrália fui fazer uma pequena pesquisa no site do programa. Claro que aquilo são pratos tudo menos para amadores mas procurei um ingrediente que, aqui ou no outro lado do planeta, se utiliza em receitas (sobremesas) rápidas: "condensed  milk" (leite condensado). O resultado não podia ser melhor, ou pior, dependendo da perspectiva. Assim para abrir o apetite saí um geladinho de pêssego (uma lata de leite e uma lata de pêssego, mistura-se tudo numa tigela, vai ao congelador e tritura-se DEPOIS da mistura estar congelada).

Gulosa, em dieta e com dúvidas

Deram-me seis frascos de doce (caseiro e do bom) - morango, abóbora, pêssego, chuchu, gila e marmelada. A questão é: como é que os incluo no plano alimentar sem fazer grandes estragos?

“Quem foi a besta que desenhou o programa de conteúdos do 1º ano?”.

Assim mesmo. Não é o ter que aprender o “abc”, todos passámos por isso, é o tipo de exercícios que os miúdos têm que saber fazer. Mas o que é que passou na cabeça desses senhores para incluírem exercícios tipo “sopa de letras” e “cruzadex”? Alguém me explique, por favor, porque é que isto é didático nesta fase? E já agora porque é que os miúdos, que ainda agora acabaram de aprender as vogais, têm que aprender a escrever os números primeiro? É a mesma coisa que alguém me pedisse hoje “oh Manela faz o pino e conta até 10”. Podia esperar sentado. E eu até sei contar até 10.

Parecem coisas simples mas não são. São motivo de choro e frustração, quando aprender devia ser algo bom. Se é verdade que há meninos que se desenrascam bem e rápido, outros há que precisam de mais tempo mas tempo é coisa que o programa escolar não lhes dá. Não pode, valha-me Deus, é preciso passar dias inteiros de volta de problemas estúpidos. 

Não me canso de ver. Gosto tanto deste antes e depois.

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Sempre em festa!

Devia-lhe de ter chamado D. Constança.
"Não há festa nem dança que não entre D. Constança".
Esta não mereceu nota 10, na opinião dela, o motivo: a animadora (muito boa, por sinal) fez vários jogos com os miúdos e um deles envolvia cambalhotas. Eu também me esquivei desse, portanto, deve ser genético!
E é claro que a festa foi 100%. A animadora Karina brincou, durante 4 horas (e já chegámos atrasados) com miúdos e graúdos, fez jogos tradicionais, caça ao tesouro, pulou, brincou, pintou. Haja energia! Hoje a "constancinha" foi arrastada para a escola. Vai ser um dia duro.

E ao fim de dez anos...

... o pai lá de casa fez o jantar (fazer grelhados não conta!). Temos que incentivar. M.a.r.a.v.i.l.h.o.s.o. e o fogão, as paredes e o chão já precisavam mesmo de ser lavados. No problem.
O estado do fogão:

O pitéu! (É frango frito, já agora.)

Nota:O homem é de apetites e apeteceu-lhe um prato que não come há 10 anos (normalmente, não cozinho o que não gosto). Perante a minha pergunta "o que vos apetece para o jantar?" (detesto ter que pensar no jantar todos os dias parece que estou sempre a fazer a mesma coisa - e provavelmente até estou), saiu a sugestão e perante o meu ar "que raio, como é que isso se faz?", deu-me um chega para lá e tomou conta dos tachos.