É a primeira letra do alfabeto que aprende e o início de um longo caminho ... o entusiasmo vai e vem, o medo de não conseguir é muito e é tão distraída. Mas consegue fazer, ainda que meio atabalhoadamente. Tenho que ser insistente, "começa na linha", "faz todas as letras do mesmo tamanho", "concentra-te", "não há outra maneira fácil de fazer Leonor, há a maneira certa", etc. Também comecei a perceber algumas das suas dificuldades. Para as contrariar começou, ela mesma, a inventar rimas. Assim, para desenhar o i basta dizer-lhe "Sobe a escadinha, desce, faz a curvinha e fica com a pintinha", para o I : "A onda do mar desce à areia e faz uma curvinha"... as analogias parecem ajudá-la.
Na mesma onda, o 4 é aquele que começa "como uma cadeirinha"....
Isto promete!
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